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El Campus Virtual del Instituto Chaqueño de Ciencia, Tecnología e Innovación (ICCTI) consolida su crecimiento como una herramienta estratégica para la formación y actualización de conocimientos en la provincia. Desde su lanzamiento, el 1 de diciembre de 2024, la plataforma registró un importante incremento en la participación, alcanzando actualmente un total de 3.056 personas matriculadas en sus distintas propuestas de capacitación.
Durante su primer mes de funcionamiento, el Campus contaba con 312 inscriptos. A lo largo de 2025 esa cifra ascendió a 1.263 participantes y continuó creciendo de manera sostenida hasta superar los tres mil cursantes en la actualidad. Este avance refleja el creciente interés de la ciudadanía por acceder a espacios de formación vinculados a la ciencia, la tecnología y la innovación, así como la importancia de contar con propuestas educativas accesibles y de calidad.
En materia académica, el Campus Virtual ICCTI desarrolló un total de 19 cursos, de los cuales actualmente 9 se encuentran activos y disponibles para inscripción. Las capacitaciones están orientadas principalmente a investigadores, emprendedores, empresarios, estudiantes y agentes del sector público, abordando temáticas vinculadas a la ciberseguridad, eficiencia energética, ambiente, salud, investigación científica y desarrollo tecnológico.
El alcance de la plataforma también trascendió las fronteras provinciales. Además de participantes de distintas localidades chaqueñas, se registraron inscriptos provenientes de Formosa, Corrientes, Misiones, Entre Ríos, Santa Fe, Buenos Aires, La Rioja, Córdoba y Tucumán. Asimismo, el Campus cuenta con cursantes de países como Uruguay, Colombia, Perú, México, España y República Checa.
Otro aspecto destacado es el trabajo articulado con organismos e instituciones de relevancia, entre ellos el INTA, el INTI, la Subsecretaría de Emprendedurismo, el Centro de Investigación Química e Ingeniería Teórica y Experimental (QUITEX) y la Subsecretaría de Modernización. También se desarrollaron propuestas vinculadas a programas de becas impulsados por el ICCTI, como Becas Movilidad y Becas Chaco+i.
Además de los cursos, el Campus Virtual ofrece espacios de ambientación destinados tanto a participantes como a docentes y contenidistas. Allí se brinda acompañamiento para el uso efectivo de la plataforma mediante tutoriales, materiales de consulta y recomendaciones sobre navegación, configuración de perfiles, participación en foros, uso de herramientas colaborativas y organización de contenidos educativos.
Asimismo, se incluyen orientaciones pedagógicas para la planificación de propuestas formativas, criterios para el diseño de cursos y recomendaciones sobre buenas prácticas en entornos virtuales de aprendizaje.
CURSOS DISPONIBLES
Actualmente, las propuestas abiertas son:
-Del Campo al Laboratorio: Métodos para el Estudio de los Mosquitos Aedes aegypti y Aedes albopictus.
-Ciberseguridad para la Ciudadanía Chaqueña.
-Tecnologías Blandas en la Producción y Gestión Social de Hábitat.
-Dengue Bajo la Lupa: Interacciones Biológicas, Sociales y Ambientales en un Problema de Salud Pública.
-Ciencia, Tecnología y Salud: Polifenoles del NEA.
-Pensar el Territorio: Herramientas para el Ordenamiento Ambiental.
-Sensibilización en Eficiencia Energética.
-Elaboración de Proyectos de Investigación en Vinculación con Empresas.
-Herramientas para la Creación de Artículos Científicos de Alto Impacto.
Además, próximamente comenzará el curso “Gestión de Eficiencia Energética Industrial”, una propuesta híbrida compuesta por diez módulos. El primer encuentro presencial se realizará el 9 de junio en Presidencia Roque Sáenz Peña, mientras que los encuentros restantes se desarrollarán de manera virtual y sincrónica los días martes y jueves. La capacitación finalizará con una práctica en una empresa.
Para inscribirse en cualquiera de las propuestas disponibles, los interesados deben completar el formulario de preinscripción. Posteriormente recibirán, a través del correo oficial del Campus Virtual ICCTI, la información necesaria para realizar la automatriculación y acceder al curso seleccionado.
